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La Notte dei licei 2020. IL LICEO CLASSICO "BRUNO VINCI" AL TG1

 La Notte dei licei 2020. IL LICEO CLASSICO "BRUNO VINCI" AL TG1

LA NOTTE DEI LICEO 2020. IL LICEO CLASSICO "BRUNO VINCI" AL TGR CALABRIA

LA NOTTE DEI LICEO 2020. IL LICEO CLASSICO "BRUNO VINCI" AL TGR CALABRIA

 

ISCRIZIONI SCUOLA 2020-2021 INVITO PRESENTAZIONE OFFERTA FOMATIVA DEL LICEO CLASSICO E DELL'ITI DI NICOTERA

Ai Sigg. Genitori

degli studenti delle classi terze

delle scuole secondarie di primo grado

 

 

Le SS.LL. sono invitate agli incontri di orientamento rivolti ai genitori degli studenti delle classi terze della scuola secondaria di primo grado, che avranno luogo

  • presso il liceo classico di Nicotera martedì 14 gennaio 2020 alle ore 17,00;
  • presso la scuola secondaria di primo grado di Limbadi mercoledì 15 gennaio 2020 alle ore 16,30.

Nell’occasione i docenti del liceo classico e dell’ITI presenteranno l’offerta formativa dei due istituti.

Vi aspetto.

Si allega lettera ai genitori

                                                                                  Il Dirigente Scolastico

                                                                                     Dott.ssa Marisa Piro

 

 

Nicotera, 7 gennaio 2020

Ai Sigg. Genitori

degli studenti delle scuole secondarie

di primo grado

 

Carissimi genitori,

le iscrizioni alla scuola secondaria di secondo grado rappresentano un momento delicato della storia personale e culturale dei vostri figli e richiedono attenzione, sensibilità pedagogica,consapevolezza storica.

La frequenza della scuola superiore costituisce un’opportunità di crescita personale, prima ancora di ogni altra dimensione, che allena ciascuno studente a diventare adulto autonomo, responsabile, consapevole delle proprie potenzialità, della propria identità, delle proprie passioni, presupposto di successo nella vita, nella società e nel mondo degli studi e del lavoro.

È questa la finalità principe della scuola, accompagnare il giovane nel “difficile” itinerario di crescita, sostenendolo nelle sue incertezze, infondendo fiducia,stimolando la creatività insegnandogli, attraverso esperienze significative, a stare bene con se stesso e con gli altri e a divenire protagonista attivo della sua vita e cittadino attivo, propositivo, positivo .

Il mondo odierno, caratterizzato da vorticosa mutabilità, non richiede esclusivamente l’acquisizione di abilità e conoscenze disciplinari, ma molto di più; richiede un’educazione performativa, orientata al cambiamento, richiede qualificate esperienze di formazione che strutturino una forma mentis vocata al lavoro di squadra, all’acquisizione di competenze trasversali,all’apertura al cambiamento. I nostri giovani per affrontare la sfida del mondo hanno bisogno di acquisire gli strumenti personali, culturali, relazionali, emotivi che consentano di trovare spazi di realizzazione personale sviluppando, nel contempo,la capacità di riconvertire le proprie abilità e competenze per non rimanere esclusi dal mercato del lavoro nel momento in cui le congiunture economiche globali e gli spazi occupazionali mutino.

L’Istituto Omnicomprensivo “Bruno Vinci” di Nicotera con le due scuole superiori, il Liceo Classico e l’Istituto Tecnico, è impegnato in questa direzione e vive la scuola e si pone al territorio quale “comunità educante” seria e sensibile, che accoglie in un clima di benessere i giovani, prendendoli per mano e facendoli crescere come persone e cittadini in una prospettiva europea e globale e con lo sguardo sempre rivolto al futuro.

 

Il liceo classico di Nicotera presenta un taglio fortemente innovativo ed in continua evoluzione.

Le metodologie didattiche adottate sono attive ed efficaci e valorizzano la relazionalità ed il protagonismo dello studente (cooperative learning, flipped classroom, compiti di realtà).

Le discipline di studio caratterizzanti quali il latino e il greco vengono vissute quali strumenti di lettura del territorio, di formazione flessibile e critica della mente, di esercizio delle abilità logiche nonché di arricchimento valoriale.

Grande incentivo viene dato alla matematica ed ai percorsi di ampliamento destinati allo sviluppo delle competenze matematico-scientifiche in funzione orientativa (i monitoraggi registrano l’iscrizione di gran parte dei diplomati al liceo classico di Nicotera alle facoltà ingegneristiche con successo- il 100% consegue al primo e secondo anno una percentuale di CFU superiore a quelle provinciale e nazionale).

Il curricolo di studio si connota per la dimensione internazionale. Lo sviluppo delle competenze nelle lingue straniere (inglese, spagnolo madrelingua) con certificazione riconosciuta a livello internazionale viene assicurato ed incentivato con i percorsi di ampliamento dell’offerta formativa unitamente agli itinerari di cittadinanza europea e globale e agli stages all’estero (esperienze a Brighton,Dublino…).

Altrettanto valore viene dato allo sviluppo del pensiero computazionale con i percorsi di robotica che avviano allo sviluppo della capacità di gestire, comunicare, ma soprattutto di programmare con il codice e gli strumenti informatici ( uso di Arduino).

Vivace si presenta l’attività sportiva, alla quale gli studenti partecipano con entusiasmo e con risultati di successo (per due anni consecutivi la scuola è risultata finalista nelle competizioni nazionali di orienteering e di badminton).

Dal corrente anno scolastico il liceo classico

  • offre l’indirizzo con curvatura Biomedica, che allena e prepara all’ingresso alla facoltà di Medicina – il liceo “Bruno Vinci” fa parte dei 130 licei d’Italia prescelti dal MIUR che in atto sperimentano tale indirizzo – e, in generale,alle facoltà sanitarie;
  • offre al possibilità di frequentare in loco i corsi preaccademici di Conservatorio, grazie ad una convenzione stipulata con il Conservatorio di musica Torrefranca di Vibo Valentia.

Molteplici sono i percorsi formativi integrativi che possono essere prescelti dagli studenti in base ad i loro interessi. L’orientamento alle future scelte di studio e di lavoro è preso in carico strutturalmente fin dal terzo anno di frequenza: percorsi di orientamento e di preparazione ai test di ammissione all’Università negli ambiti matematico-scientifico- tecnologico, giuridico, sanitario.

I percorsi di PCTO ( Percorsi per le competenze trasversali e per lì’orientamento) offrono l’occasione per esperienze fuori dall’aula che consentono di impiegare funzionalmente le conoscenze e le abilità sviluppate a scuola in contesti d’uso autentici, maturando consapevolezze su come è organizzato il mondo del lavoro.

 

L’Istituto Tecnico di Nicotera dispone di ambienti tecnologicamente avanzati e fortemente innovativi e la metodologia è improntata all’imparare facendo.

Gli indirizzi di Meccanica ed Elettrotecnica offrono prospettive occupazionali certe ed i diplomi conseguiti sono altamente ricercati nel mercato del lavoro (tra i primi nelle classifiche occupazionali). L’esercizio delle competenze di indirizzo è incentivato da percorsi di alternanza scuola-lavoro (oggi PCTO –Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento) sapientemente bilanciati tra sviluppo di conoscenze e abilità di indirizzo in aula ed impiego fuori dall’aula in contesti autentici rappresentati dalle imprese del territorio, che spesso intercettano tra i giovani della nostra scuola risorse da reclutare all’indomani del conseguimento dl diploma (secondo le statistiche una percentuale elevata, superiore a quelle regionale e nazionale, dei diplomati dell’ITI di Nicotera risulta inserito nel mondo del lavoro, la maggior parte con contratto a tempo indeterminato -60% superiore a quelle regionale- 38,3%, e nazionale-34,5%).I curricoli degli indirizzi di Meccanica e di Elettrotecnica si prefiggono i seguenti obiettivi prioritari:

  1. 1.padroneggiare gli ambiti che vanno dall'Elettrotecnica all'Elettronica, all'Automazione industriale, alla Robotica, alla Domotica ed al mondo delle Energie rinnovabili;
  2. 2.creare una rete con le aziende del territorio che usano tecnologie all'avanguardia e dell'industria 4.0
  3. 3.maturare consapevolezze nel campo del marketing: dall'analisi dei bisogni all'ideazione di progetti innovativi nel campo dell'industria meccanica

oltre che

  1. 4.sviluppare competenze informatiche anche con percorsi integrativi utili ad allenare ed orientare verso facoltà ingegneristiche nel campo dell’informatica.

Gli studenti dell’ITI di Nicotera concorrono con successo alle competizioni nazionali per la programmazione e realizzazione di manufatti innovativi:recente la selezione dell’ITI al Concorso nazionale “Call for schools 2019” per la realizzazione di un prototipo altamente innovativo sotto il profilo tecnologico,con la partecipazione, con un proprio stand, all’evento Maker Faire Rome 2019- European, fiera dell’innovazione tecnologia nell’ambito dell’industria 4.0 di caratura europea.

 

Nonostante la vocazione tecnologica,l’ITI di Nicotera riscuote il coinvolgimento spontaneo degli studenti nelle iniziative che danno impulso alla creatività, all’arte, all’uso originale della lingua italiana- lo scorso anno gli studenti dell’indirizzo meccanica e meccatronica si sono aggiudicati il premio speciale del concorso nazionale “Il Sud #Inrete con l’Europa” per l’originalità della foto “Il futuro si chiama Europa” ritraente due ragazzi che camminano su dei binari realizzati nell’area portuale di Gioia Tauro grazie a finanziamenti dell’Unione Europea.

 

Gli studenti vivono la scuola con senso di appartenenza e da protagonisti, nutrono fiducia nei docenti, sono impegnati in molteplici attività in collaborazione con aziende, enti, associazioni, liberi professionisti anche nel campo del diritto.

Per approfondire la realtà della nostra scuola vi invito

Concludo ricordando che le iscrizioni sono aperte dal 7 gennaio al 31 gennaio 2020 e sono attive esclusivamente in modalità online. La scuola mette a disposizione il servizio di segreteria- area alunni- per supportare i genitori in tale adempimento.

La scuola è ben felice di ospitare gli studenti ed i genitori che volessero approfondire la conoscenza delle scuole appena descritte.

Nella speranza di avere offerto un servizio utile, formulo a tutte le famiglie i più cordiali saluti.

                                                                       Il Dirigente Scolastico

                                                                                       Dott.ssa Marisa Piro

OmniComprensivo Bruno-Vinci - Nicotera | Sito web ufficiale

DECRETO di individuazione esperto in lingua inglese-Potenziamento linguistico e CLIL.

DECRETO

di individuazione esperto in lingua inglese

Avviso Pubblico 3504 del 31.03.2017 “Potenziamento della cittadinanza europea”. Asse I – Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2. – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione 10.2.2–Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base. Sottoazione 10.2.3B Potenziamento linguistico e CLIL.Codice progetto: 10.2.3B-FSEPON-CL-2018-91.CUP: C97I18000200007

 

ITI "A. Russo" di Nicotera art. ELETTROTECNICA - Percorso per le Competenze Trasversali e l'Orientamento - PowerSafe

Percorso per le Competenze Trasversali e l'Orientamento

azienda partner Powersafe S.r.l.

Classe IV e V a.s. 2018/2019

 

spiegazioneoperativi

gruppo2

video imm

 

I Giovani e l'UE-incontro con Antonio Miceli

"L’Unione Europea"al Liceo Bruno Vinci di Nicotera 

Venerdì gli studenti del Liceo Classico hanno incontrato Antonio Miceli, dirigente di un’unità investigativa presso l’Olaf, ufficio europeo per la lotta antifrode, ed ex alunno del Liceo nel 1979, che ha parlato di Unione europea, illustrando e analizzando le sue istituzioni, le finalità e le opportunità che essa offre ai giovani, in particolare sullo studio e per il lavoro.

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 L'incontro rientra coerentemente con quanto previsto dal PTOF della scuola sui valori dell'UE. I giovani studenti hanno potuto ascoltare l'esperienza di un loro concittadino, che ha altresì ricordato loro quanto l’UE sostenga studenti, dottorandi, tirocinanti, insegnanti, formatori e docenti universitari affinché possano studiare, insegnare o acquisire un’esperienza professionale all’estero, nonché i giovani per consentire loro di partecipare a scambi studenteschi o attività di volontariato all’estero.

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AVVISO PUBBLICO PER MANIFESTAZIONE DI INTERESSE PON CITTADINANZA EUROPEA MOBILITA' TRANSNAZIONALE

AVVISO PUBBLICO PER MANIFESTAZIONE DI INTERESSE

 alla procedura negoziata di acquisizione di servizi alberghieri, di trasporto, di formazione ai sensi dell’art. 36, co.2, lett.b, del D.Lgs. 18.04.2016,n. 50, per la realizzazione di uno stage linguistico- culturale a Dublino, destinato agli studenti del Liceo Classico”B. Vinci” di Nicotera, nell’ambito del progettoPotenziamento della cittadinanza europea”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2. – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione 10.2.2– Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base.

Sottoazione 10.2.3C Mobilità transnazionale - Codice progetto: 10.2.3C-FSEPON-CL-2018-53. CUP: C97I17000210007 CIG: ZBF27E39CF

 

Un Processo Simulato in un Tribunale Vero

PROGETTO CIAK..."Un processo simulato per evitare un processo vero"

Oggi una folta rappresentanza di studenti del Liceo Classico "Bruno Vinci " di Nicotera si è distinta in una bella ed appassionata simulazione di un Processo, colpendo positivamente i magistrati presenti, per la serietà e l'abnegazione con cui i ragazzi si sono cimentati in questa " iniziativa"

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Il tema dell’educazione alla legalità rappresenta da sempre un fondamento nella costruzione dell’identità di ogni studente nella loro veste di cittadini; proprio per questo “legalità e cittadinanza” devono camminare di pari passo.
La  nostra scuola infatti promuove il concetto di legalità fin dai primi anni di istruzione, permeando di regole di buona educazione e convivenza civile il vivere quotidiano degli alunni, di ogni fascia di età, all’interno della comunità scolastica, graduando via via l’intensità dei temi trattati sia nell’ambito delle discipline previste dal  PTOF, sia grazie all’apporto di interventi di docenti esperti di diritto che a vario titolo promuovono il tema della legalità.
I richiami ai temi della legalità sono costanti e trasversali a tutte le materie assumendo una specificità particolare all’interno dei diversi percorsi scolastici. L'esperienza, maturata in seno alla Scuola e vissuta dal vivo dai nostri ragazzi, ha di certo arricchito di conoscenze e di esperienze la formazione dei nostri studenti/futuri cittadini.

 

Procedura di selezione allievi PUBBLICAZIONE GRADUATORIA/ELENCHI STUDENTI

 

Procedura di selezione allievi

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA/ELENCHI STUDENTI

 

Avviso Pubblico 3504 del 31.03.2017 “Potenziamento della cittadinanza europea”. Asse I – Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2. – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione 10.2.2–Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base.

Sottoazione 10.2.2A Cittadinanza europea- propedeutica al 10.2.3B e al 10.2.3C

Istituto beneficiario: LICEO CLASSICO “BRUNO VINCI” NICOTERA

Codice progetto: 10.2.2A-FSEPON-CL-2018-98

CUP: C97I17000200007

 

Procedura di selezione allievi PUBBLICAZIONE GRADUATORIA/ELENCHI STUDENTI

 

Procedura di selezione allievi

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA/ELENCHI STUDENTI

 

Avviso Pubblico 3504 del 31.03.2017 “Potenziamento della cittadinanza europea”. Asse I – Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2. – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione 10.2.2–Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base.

Sottoazione 10.2.2A Cittadinanza europea- propedeutica al 10.2.3B e al 10.2.3C

Istituto beneficiario: LICEO CLASSICO “BRUNO VINCI” NICOTERA

Codice progetto: 10.2.2A-FSEPON-CL-2018-98

CUP: C97I17000200007

 

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA

PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA

Avviso interno prot.2004 del 02/03/2019- procedura di selezione di tutor, esperti, referente per la valutazione

 

Potenziamento della cittadinanza europea”. Asse I – Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2. – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione 10.2.2–Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base.

Sottoazione 10.2.2A Cittadinanza europea- propedeutica al 10.2.3B e al 10.2.3C

Istituto beneficiario: LICEO CLASSICO “BRUNO VINCI” NICOTERA

Codice progetto: 10.2.2A-FSEPON-CL-2018-98

CUP: C97I17000200007

 

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